作业帮2023高考高三物理杨会英暑假A+班 可通过百度网盘转存下载,该资源由好好学习资源网会员“季夏第三月”收集整理

杨会英，物理学硕士，拥有7年高中教学经验，培训近千名学员考入清北、985、211类大学，目前在作业帮一课担任高中物理教师。杨老师授课风格灵活严谨、轻松细致，能够深入浅出的将复杂物理知识同实际生活相结合，善于精编物理口诀，让学生快速找到解题思路，提高正确率。

“高中物理本身是学习难点，学生在学校一知半解的知识点，首先要让他们听明白会解题，再去训练物理思维。”杨会英老师是作业帮高流量名师，不仅如此，作为特聘培训讲师，她还培训了百余名优秀教师。

“我们做不到课堂45分钟让学生会做所有题目，孩子们想提分还是靠课下努力。具体怎么做，我会给他们制定出详细规划，比如听完某个章节的知识点，能独立完成课下对应相关知识点习题，基本掌握了80%；如果解题中途遇到问题，再回去看一遍回放；如果没有问题，下一步就是进行高考真题点对点练习，最终让学生100%掌握这个知识点。线上直播课学生心里难免不踏实，所以我会帮他们把学习步骤规划清楚，让他们踏踏实实跟着我学习。”

初中物理相对简单，同学们普遍反应学不会是在高中阶段。如何让高中物理简单起来？杨老师说，她备课会充分研究学生学习痛点，进行相应教学设计，讲到具体抽象难点会跟实际生活结合。现在讲课以知识模块为主，所谓知识模块，是把学校课本章节知识点进行重新梳理总结归纳，比如将电磁场课本十几个小知识点归纳成几个知识模块进行讲解，一方面解决了全国教材不统一问题，另一方面把直播课和学校学习做了区隔。

“高考70%考逻辑思维，知识模块化就是帮助他们梳理物理思维。学生一开始会感受到我们讲课和学校不同，比如学校学了公式1，考试是公式1变体，我们会在模块基础上把这些公式及其各自形式变体都讲到，提前分析考点，做到考学对应。”

“我们比学校多做一步是对课本常规方法提炼总结。为了照顾不同学习程度水平学生，每一道题基本上会讲两到三种解法。一个是常规法，第二种是在常规方法基础上进行技巧总结。遇到更难题目，我还有特殊方法，比如用数学方式解物理题，学生会有一种好奇又拒绝的心态，这时候就必须给他讲出亮点，告诉他们难题也可以轻松解出来。学生一开始抱着拒绝心态，最终学会解题思路后，不仅对物理充满兴趣，还重新认识了数学思维。

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01【直播】期末复习1.mp4

02【视频】题型精练.mp4

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03-2.mp4

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18【直播】关联速度与平抛运动.mp4

19【视频】题型精练.mp4

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